• Efterrefleksion

Efterrefleksion 

Dialog om hvad der optager de studerende. 

Kategori
Afrunding på undervisning
Varighed
Kort (max 20 min)
Elementer
Refleksion og dialog
Kategori: Afrunding på undervisning Varighed: Kort (max 20 min) Undervisningselementer: Refleksion og dialog

Intentionen ved undervisning

Give ro til at reflekterer over undervisningens indhold og mulighed for at være i dialog med underviseren om hvad, der optager de studerende.

Gennemførsel

I studiegrupper eller enkeltvis forholder de studerende sig til den gennemførte undervisning. Relevante spørgsmål at stille kan være:

  • Hvad har særligt optaget os i dag?
  • Hvad vil vi gerne vide mere om?
  • Hvilke arbejdsformer har fungeret godt – og hvorfor?

De studerendes refleksioner tages afslutningsvis op i plenum, så underviseren ved, hvad der optager de studerende.

Forberedelse

Ingen

Tidsforbrug

15 minutter

Materialer

Ingen

divider

Afrunding

Afrundingen af undervisningen har til formål både at samle op på dagens arbejde og at rette blikket mod det videre forløb, herunder forberedelsen til næste undervisningsgang og koblingen til det kommende praktikforløb. Afrundingen kan foregå som klassiske gruppedrøftelser med fælles opsamling i plenum, men der findes mange andre måder at gøre det på.